神话版三国之邪神降临

佑岩龙君

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第396章 转变思路(1 / 2)

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不过,周瑜想要破解对面固化玄襄的底层架构可不是一件简单的事情,要不然袁绍那边早就上马固化玄襄的项目了。

虽然袁绍那边现在还在继续执行知识垄断的落后制度,但是在刘备这边的逼迫下,袁绍也不得不下令解禁一部分与玄襄军阵相关的袁家藏书,以供麾下的文臣武将研读,提升自己的水平。

不过,袁绍也只是开放了部分藏书而已,而且还是从自己家里抄录出来的,并没有强令自己帐下的文臣武将将自己的学识拿出来供其他人研读学习交流。

世家身为知识垄断的坚定拥趸,在有选择的时候是绝对不会将自己赖以维持地位的知识散播出去的。就算是颍川世家筹措建立的颍川书院,其中教导的知识也大多是一些流传甚广的典籍精义,顶多再加上一下各家可以流传出去的诸子原典什么的,但是解读原典的精义就不要想了,那才是世家真正传家的东西。

不过,颍川书院当中的藏书已经足够绝大多数人学习了,毕竟这个时代的读书人看书读书学习的态度可不像是后世的大多数人一样敷衍,他们是真的能做到一本书读一辈子的。

至于那些需要阅读更多典籍来充实自身的天才,可不需要其他人来关心,毕竟他们的学识与智慧总会让他们找到自己想要的,或者是有人愿意投资他,这也是世家大族为什么更容易形成派系的主要原因之一。

颍川书院除了提供藏书阅览和学习的地方以外,还有一个重要的作用,那就是将某些个旁人极难见到的大儒名宿请来担任老师,类似于荀爽这种,你觉得资格不够的人能轻易见到,并且向他请教学问吗?

但是,在颍川书院里就能做到,只要荀爽还在书院里执教,那么书院里的学生就有资格去请教荀爽,不论是最普通的平民百姓,还是家世坠落的寒门,亦或是那些声名权势正盛的世家大族子弟,都可以在颍川书院里向荀爽请教学问。

名师,同样也是世家大族把控的资源,典籍中记载的知识智慧再精妙,哪怕是有先贤注解了,但是有些东西不是光看书读书就能学会的,这个时候就能体现出一个老师的作用了。

老师不仅是教导学生知识学问,更有为人处世的智慧,而且一个好的老师还能指导学生将各种散乱的学识智慧整合成一个成体系的认知事物的体系。

——

“这一战,我们要做好战败的准备,尽可能的保留下有生力量以待后续。”周瑜面色依旧平静,只是淡然的对李严说道,跟李严惨然的面色形成了鲜明的对比。

李严沉默了一会,无声的点了点头,他并没有问周瑜为什么不现在就撤,为什么还要在这里跟刘备军打这一场这种话,因为显得自己很傻。

他们现在只不过是输了一场夜袭而已,就打算全面撤军了,那还不如现在就投降呢,反正以后见到刘备军就会撤退。

不过,就像周瑜说的一样,这一场仗他们有很大可能会败,所以要做好撤退的准备,这跟刚才的打都没打就打算撤军的行为有着本质上的区别,这叫做未算胜先算败,这可是兵圣都认同的兵家至理,他们这些后辈不过是循规蹈矩而已。

“好了,你先去处理一下身上的伤口吧,之后还要你领兵出战呢。”周瑜向李严挥了挥手,打发他去处理一下身上的伤势,李严站在那里才一小会就淌下了一摊暗红色的鲜血,看着就让人感到担心,而且李严这家伙可没有内气离体的强横恢复力。

“诺——嘶!”李严原本想向周瑜行礼的,但是没想到牵扯到了伤口,顿时一股钻心的疼痛找上了李严的感知神经,让李严的面庞不断地抽动着,而且右手也是不自觉的摸向了伤口撕裂的地方。

周瑜被李严倒吸凉气的李严吸引了视线,扭头之后就看见了摸着胸口满脸狰狞的李严,看李严的样子是真的疼啊。

“卫兵,把他带到军医那里去。”看着疼的说不出话来的李严,周瑜挥了挥手呼叫附近的卫兵。

随着周瑜的呼叫,周边站岗的上百卫兵中有两人快步走到了李严身边,向周瑜行礼和向李严致歉之后,直接架起李严就往军医所在的营帐跑,丝毫没有顾及李严身上的伤。

“嘶!”李严再度倒吸一口凉气,这下子痛的就不只是一处伤口了,而是全身都疼起来了。

不过李严也没有叫停两个卫兵的行动,毕竟他现在这个样子,还真的需要军医来处理伤口,单凭他自己的内气可没办法在短时间内恢复伤势,所以还是让军医参与进来的好,虽然军医也不过是在伤口上涂抹上金疮药什么的,但是总比什么都没有的好。

静静地看了一会被卫兵夹走的李严之后,周瑜回头继续看着北岸,看着北岸半空中的固化玄襄,虽然周瑜能看见的只有一个用于下雨的固化玄襄,并且还被杨纪上了锁,但周瑜还是看的津津有味,毕竟锁也是固化玄襄的一部分,将锁的底层架构破解的话,也可以从中窥探到固化玄襄的一部分底层架构。

“都督,我部水军已经把江面封锁了,出海口那边的巡逻船报告说并没有发现青州海军的踪影。”蒋钦从黑暗中跳了出来,向周瑜说道。

“在封锁江面的时候记得注意对面的流光箭矢,那是可以将我们的船只打穿的箭矢攻击。”周瑜向蒋钦嘱咐道。

上次甘宁带给他的已经实在是太深刻了,周瑜真的没想到水战竟然还能有这种打法,不是打跳帮战,也不是在船上互飚箭矢,而是打出超大威力的箭矢,以击沉敌水军船只为主要目的。

周瑜之前接受过的教育都是以打击敌水军战舰上的士卒为主要目的,偶尔才会有击沉敌方战舰的方案,毕竟战舰这种昂贵的大玩具可不是随随便便找根木头就能建造出来的,一般的水军战术都是以有效击杀敌水军士卒为主,然后俘虏敌水军战舰,将敌水军战舰编入己方舰队,用以扩充己方战力。

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